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构图研读
少量图像、完整展示、逐层提问:构图分析与图片目录承担不同任务。
看见主体之前,先识别层级
画面经常同时包含背景、主要元素和辅助提示。观察时可先用眼睛追踪最显眼的高对比区域,再寻找背景是否在支持主体、文字信息是否妨碍阅读。
以下图注是观察方法而非对未核验图像内容的事实断言;图片保持完整显示。
观察一:从中心向边缘阅读

尝试比较画面中央与四角的视觉重量:如果中央最亮,注意是否还能在边缘找到必要的说明;如果边缘更突出,则想想这种排列对阅读顺序有什么影响。
观察二:辨认前景与背景

将可识别的主体、装饰性的环境与信息提示分层记录。背景有时强化氛围,有时削弱文字对比,判断应依据真实可见的差异而非图片编号。
观察三:信息是否被装饰遮蔽

对照文字与图形之间的距离、明暗及留白。好的分析不急于给素材贴上风格标签,而是先交代观察依据与适用范围。
比较,而不是只排队展示
完整展示是分析的前提。不同画面应采用相同的问题进行比较,但不代表可以用同一个形容词给每一张素材写图注。想逐张检索时,可返回编号目录。